Alcohol, drugs en medicijnen

Terug

Korte cursusinhoud

Slaapdeprivatie
Het gebruik van alcohol, geneesmiddelen en drugs
Het voorkomen van het gebruik van middelen in het verkeer
Het vroegtijdig signaleren van alcohol-, drugs- en medicijngebruik
Rol van de rijinstructeur bij het tegengaan van gebruik van deze middelen in het verkeer
Gevolgen van het gebruik van middelen in het verkeer
Wetgeving alcohol en drugs in het verkeer
Praktijkopdracht met behulp van alcoholbrillen
Meest voorkomende drugs in het verkeer
DRUID

Geldigheid bijscholing

Deze bijscholingscursus is geldig voor zowel WRM- als RIS-rijinstructeurs. De bijscholing duurt 1 dag en telt mee voor 2 dagdelen theoretische bijscholing.

WRM-nummer bijscholingscursus

Prijs € 120,-

Inclusief studiemateriaal
Inclusief schrijfblok en pen
Inclusief certificaat van deelname
Inclusief koffie/thee/water
Inclusief lunch
Vrijgesteld van BTW
Gratis parkeren
Exclusief IBKI-bijdrage van € 26,-

Cursusinhoud

Het gebruik van bepaalde medicijnen, alcohol en drugs heeft een zeer negatieve invloed op het rijgedrag van bestuurders. Uit onderzoek blijkt dat de kans op een verkeersongeval aanzienlijk toeneemt onder invloed van deze middelen.

Voor elke rijinstructeur is actuele kennis over middelengebruik in het verkeer essentieel om leerlingen goed voor te bereiden op veilig en verantwoord rijgedrag. Deze bijscholing richt zich op het vergroten van bewustwording en deskundigheid rondom de invloed van vermoeidheid, alcohol, drugs en medicijnen op de rijvaardigheid.

In de bijscholing krijgen rijinstructeurs uitgebreide informatie over hoe alcohol het reactievermogen, de concentratie en het inschattingsvermogen beïnvloedt. Daarnaast wordt ingegaan op de risico’s van drugs in het verkeer, zoals cannabis, cocaïne, XTC, lachgas en andere verdovende of stimulerende middelen.
Ook medicijnen krijgen volop aandacht, omdat veel voorgeschreven en vrij verkrijgbare medicijnen, zoals slaapmiddelen, pijnstillers en kalmeringsmiddelen, een negatieve invloed kunnen hebben op de rijvaardigheid.
Daarnaast behandelen we de rol van de instructeur bij preventie, de juridische gevolgen van gebruik tijdens rijlessen en de inhoud van CBR-programma’s zoals LEMA, EMA, LEMG, EMG en EMD.
Tijdens een interactief praktijkgedeelte voer je opdrachten uit met behulp van alcoholbrillen van verschillende promillages om zelf de effecten van alcohol te ervaren.

Een belangrijk onderdeel van de bijscholing voor rijinstructeurs is het herkennen van signalen van middelengebruik bij leerlingen. De rijinstructeur leert hoe dit onderwerp bespreekbaar kan worden gemaakt op een professionele en duidelijke manier. Met praktische voorbeelden en communicatietips wordt de vertaalslag gemaakt naar de dagelijkse lespraktijk.

Deze bijscholing helpt iedere rijinstructeur om zijn of haar kennis up-to-date te houden en de verkeersveiligheid te verbeteren. Door alcohol, drugs en medicijnen structureel te bespreken tijdens de rijopleiding, draagt de rijinstructeur actief bij aan veiliger verkeer en beter geïnformeerde bestuurders.

IBKI Leerdoelen

Kenmerken herkennen van alcohol, drugs, medicijnen, vermoeidheid en slaapdeprivatie bij (jonge) bestuurders
Symptomen van middelengebruik bij beginnende bestuurders kunnen benoemen
Impact van gebruik op ongevalsrisico beschrijven en overbrengen
Juridische gevolgen voor leerling en instructeur kunnen uitleggen
Effect van gecombineerde middelengebruik beschrijven
Inzicht in de afbraaktijd van alcohol, drugs en medicijnen
Een gesprek voeren over middelengebruik in relatie tot verkeersdeelname
Ervaren wat middelengebruik doet met rijgedrag via alcoholbrillen
Inhoud van de EMA-, LEMA- en EMG-cursussen kunnen beschrijven
Het alcoholslotprogramma kunnen toelichten
Doelstelling en conclusies uit het rapport “Rijden onder invloed in Nederland 2002-2013” kunnen beschrijven
De essentie van het DRUID-project (Driving Under the Influence of Drugs, Alcohol and Medicines in Europe) kunnen uitleggen